Blommestein Groep
Het Raadhuis, Bosscheweg 1,
5275 HD Den Dungen
Postbus 130, 5260 AC Vught
T 073 - 594 7050
F 073 - 594 7059
M info@blommesteingroep.nl

Jeugd is hot. Jeugd is in! Onze samenleving is meer dan ooit op zoek naar de juiste manier om de jeugd een goed toekomstperspectief te bieden. Een veilige thuissituatie, een prettige leefomgeving, kwalitatief goed onderwijs met een reëel perspectief op een plaats op de arbeidsmarkt en goede zorg waar en wanneer nodig.
In de zesde editie van het Gemeente Debat keken we naar de verschillende taken en rollen van de gemeente en hoe die, gegeven de bezuinigingen en veranderende behoeftes uit de maatschappij, een nieuwe invulling kunnen krijgen: de gemeente als organisatie, de rol van de gemeente in het maatschappelijke domein en de relatie van de gemeente met de burger. Hoe kunnen gemeenten hun maatschappelijke opgaven op een toekomstbestendige manier invullen?
Meer over dit project »De financiële crisis lijkt een keerpunt te vormen in het denken over de ordeningsprincipes van economie, samenleving en verzorgingsstaat. Staan we op een kruispunt tussen twee tijdperken, met achter ons het in diskrediet geraakte marktdenken, zelfregulering en decentralisatie, en voor ons een nieuw gedachtegoed van innovatief ondernemerschap met een versmelting van maatschappelijke en bedrijfsmatige waarden? De huidige economische dynamiek zet aan tot een herwaardering van transparantie, samenwerking en ‘customer value’. Grenzen in tijd, afstand én sectoren verdwijnen en innovaties vinden hun oorsprong steeds vaker in creatieve samenwerkingscombinaties. Waardecreatie en het benutten van de veranderkracht buiten de eigen organisatie lijkt de nieuwe norm.
Lees het verslag »
De 2e editie van de Nationale Debatcyclus Onderwijs stond in het teken van Talent als stuwende Kracht en stimuleerde de dialoog tussen bestuurders van onderwijsinstellingen, overheidsinstanties en vertegenwoordigers vanuit het bedrijfsleven, waarbij er ingezoemd werd op het maatschappelijk vermogen van het onderwijs, de inzet op excellentie, vernieuwende onderwijsconcepten en het innoverend vermogen van het onderwijsveld.
Lees het verslag »
De lerende gemeenschap